華歆、王朗俱乘船避難，有壹人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”後賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。

　　謝公作宣武司馬，屬門生數十人於田曹中郎趙悅子。悅子以告宣武，宣武雲：“且為用半。”趙俄而悉用之，曰：“昔安石在東山，縉紳敦逼，恐不豫人事；況今自鄉選，反違之邪？”

　　虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！

标签：背刺后我成了仙君的白月光、邪帝的神妃、我与我的僵尸新娘

相关：穿越者抢了我机缘后、落花又逢君、清穿皇长孙、仙子莫跑、美强可以，惨？达咩!、宁与卿行、穿成炮灰卧底之男主求我杀了他（穿书）、山泉空响念、迟迟犹豫、粘粘自喜【ABO】